PARO, POBREZA Y EXCLUSIÓN SOCIAL

DESTRUCCIÓN DEL EMPLEO SOCIALMENTE INÚTIL Y CREACIÓN DE ACTIVIDADES SOCIALMENTE ÚTILES Aunque tenemos conciencia de que este tema es complejo, levanta prejuicios y choca a veces con quienes teniendo empleos temen perderlos, vemos la necesidad de que se abra un…

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GAITZERDI. ALQUIMISTAS DEL TEATRO

Nota al cronopio lector/a: He elaborado el siguiente texto, tras haber hablado y debatido con la Compañía de Teatro Gaitzerdi. Mi intención -desde un punto de vista intersubjetivo- es informar la estética y la filosofía de búsqueda de este equipo…

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EL SELECTOR

PRESIDENTE: Permítanme dar la palabra a nuestro conferenciante. Su informe tratará de… esto… «La protección de una máquina contra los imbéciles». CONFERENCIANTE (al oído del presidente): Una máquina para proteger a los imbéciles. PRESIDENTE: ¡Oh, perdón! Acerca de… esto…. el……

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EL PODER DE LA ECOLOGÍA FRENTE A LA ECOLOGÍA DEL PODER

El desarrollo de los últimos 200 años de historia es el desarrollo del sistema capitalista, por lo que el estudio de las conductas y preocupaciones humanas corre paralelo a este. El proceso de mundialización del sistema económico neoliberal y su…

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EL DÉCIMO MILENIO

¿Son las nuevas tecnologías fuente de prosperidad o de desigualdad? ¿Abren vías de comunicación o refuerzan el individualismo? ¿Son instrumentos de poder burocrático o de relaciones flexibles entre las personas y la sociedad? ¿Incrementan el paro o mejoran la calidad…

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CUESTIONADO LA CARCEL

  GENEALOGÍA DE LA CÁRCEL Es importante comenzar hablando del origen de la cárcel. Esto es algo es que se omite por lo general, con objeto de crear una imagen interesada, de sacralizar la institución. En este sentido, el primer…

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EL ANTIFASCISMO COMO FORMA DE ADHESIÓN AL SISTEMA

INTRODUCCIÓN Decir de entrada que tanto el fascismo como el antifascismo han jugado históricamente un papel contrarevolucionario y que ambos han constituido y constituyen una forma de adhesión al capitalismo puede resultar un tanto fuerte o cuando menos extraño. Tratar…

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¿A QUÉ JUEGAN L@S NIÑ@S DE HOY?

¿A qué juegan l@s niñ@s de hoy?, ¿cómo se divierten?, ¿en qué invierten, o les obligamos a invertir, sus horas de ocio, cada día más escasas? Parece claro que la máquina -léase ordenador, televisor, videojuego, artefacto electrónico en definitiva, o…

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