Filosofem
Escola "Clara Campoamor" d’Elx
Inici > Recursos > Educació a debat > Escola "Clara Campoamor" d’Elx
Administració
Mapa de la web Contacte Estadístiques Connectar-seVisites: 2874408
Visites connectades: 46
- Inici
- Àmbit social
- Ètica
- Bloc 1 Persona
- Naturalesa i cultura. El concepte "persona"
- Educació afectivo-emocional
- Expressió i control de les nostres emocions
- Educació afectivo-sexual
- Treball de recerca: la llibertat, fonament de la moral
- Amor
- Babel: un món de llengües
- Problemes derivats de les relacions socials
- El pupitre gitano
- Sobre l’amor i la sexualitat
- "Amores que matan", Icíar Bollaín, 2000
- On són les dones als llibres de text?
- Les nenes de lletres, els nens de ciències?… i més preguntes sobre el.
- L’escola mixta, lluny d’educar per viure la igualtat
- Sexisme i Feminismes
- "Glenn le magnifique" d’Anna Erlandsson
- "Bellas" de Canteca de Macao
- Distinció entre ètica i moral
- Valors ètics
- Valoració moral
- Valoració ètica i dilemes morals
- Tinc un dilema. ...I tu, què faries?
- El desenvolupament moral dels éssers humans
- De l’heteronomia a l’autonomia
- Bloc 2. Pau
- Pena capital o pena de mort
- Maltractament entre alumnes: bullying
- Estat Social de Dret
- Apropa’t als Drets Humans
- "Mouseland" (terra de ratolins)
- Ciutadania en un món global. Imagina
- Eutanàsia [ευ (bo) i θάνατος (mort)]
- El retorn d’en Joan Petit
- La dignitat, fonament de les democràcies occidentals
- La Justícia
- Bloc 3. Prosperitat
- Bloc 4. Planeta
- Bloc 5. Participació
- Bloc 1 Persona
- Filosofia
- 4t ESO: Bloc 1. La filosofia
- El pas del mite al λóγος (logos)
- Els problemes de la filosofia
- Teories científiques sobre l’origen de la vida.
- Hominització i Humanització. Ja està ací l’espècie humana
- Algunes teories psicològiques sobre la personalitat
- La racionalitat teòrica i la racionalitat pràctica
- La Veritat i els seus tipus
- Procés de socialització
- La Llibertat com capacitat de decidir
- 1r BATX: Bloc 1. Persona
- 1r BATX: Bloc 2. Realitat i coneixement
- 1r BATX: Bloc 3. Participació, acció i creació
- 1r BATX: Bloc 4. Pau, prosperitat i planeta
- 4t ESO: Bloc 1. La filosofia
- H. Filosofia
- Bloc 1: F. Antiga
- Filosofia Presocràtica. A la recerca de l’arkhé
- Sofistes i Sòcrates
- Aspasia de Milet. S. -V
- Plató. Atenes, segle -V
- Plató. Teoria de l’estat just i del filòsof governant
- Plató. Antropologia
- Plató. Teoria del Coneixement
- Plató. Teoria de les Idees
- Plató. Teoria de l’educació. Matemàtiques i Dialèctica
- Ètica platònica. L’intelectualisme moral
- Agnodice d’Atenes
- Hipàtia d’Alexandria. Segle IV
- La recepta d’Epicur
- Bloc 2: F. Medieval
- Bloc 3: F. Moderna
- Bloc 4: F. Contemporània
- Bloc 1: F. Antiga
- Maièutica feminista
- Recursos
- Per a recordar i practicar l’accentuació
- Com fer una ressenya
- Com escric un conte?
- Com escric una faula?
- Com fer una redacció filosòfica
- El diàleg
- El debat
- Treball Monogràfic d’Investigació
- CercaWeb (webquest) I això què és?
- Foment de la lectura
- Pel·lícules recomanades
- Educació a debat
- "No és veritat" (Manifest Pedagògic)
- En el dia de la filosofia
- Entrevista de Beatriz Quirós a Nico Hirt
- Famílies que entren a les aules, per Pau Rodríguez
- L’ensenyament públic a la deriva
- Las familias jóvenes no se conforman
- Seran les nostres filles i fills ciutadanes i ciutadans d’èxit “tal i com.
- TORNEM A LA CAVERNA
- Una desena de centres organitzen protestes. Quatre IES que perdran el.
- Una educació amb poca filosofia
2008 - 2023 Filosofem. Web personalitzada per Àngels Varó Peral
Mapa de la web
| Connectar-se |
Contacte |
RSS 2.0 |
Estadístiques |
Visites:
2874408 |
Visites connectades: 46
Copyleft: els continguts d'elaboració pròpia estan subjectes a una llicència de Creative Commons
