Filosofem
Segons el currículum LOMQUE al País Valencià (Veure el DECRET 87/2015, de 5 de juny, del Consell, pel qual establix el currículum i desplega l’ordenació general de l’Educació Secundària Obligatòria i del Batxillerat a la Comunitat Valenciana.)
-
Naturalesa i cultura. El concepte "persona"
per | 12/09/2016 -
La persona un projecte inacabat
per | 17/07/2017 -
L’Escola de les Cultures
per | 19/02/2008 -
Educació afectivo-emocional
per | 01/12/2017 -
De l’heteronomia a l’autonomia
per | 15/11/2016 -
Tinc un dilema. ...I tu, què faries?
per | 10/01/2008 -
El pupitre gitano
per | 22/09/2019 -
Procés de socialització
per | 25/01/2018 -
Valors ètics
per | 10/05/2018 -
Tant de gust
per | 19/02/2008 -
Babel: un món de llengües
per | 09/02/2008 -
Amb la sexualitat no et talles
per | 10/02/2008 -
Treball de recerca: la llibertat, fonament de la moral
per | 22/09/2016 -
Felicitat i llibertat
per | 04/12/2018 -
Distinció entre ètica i moral
per | 28/11/2017 -
Valoració moral
per | 04/12/2017 -
El desenvolupament moral dels éssers humans
per | 08/12/2015 -
Estat Social de Dret
per | 02/05/2016 -
El Dret
per | 24/05/2018 -
Treball de recerca: Els drets humans des d’una perspectiva global
per | 22/09/2016 -
Evolución histórica de los derechos humanos
per | 14/12/2008 -
Apropa’t als Drets Humans
per | 13/01/2012 -
Educació afectivo-sexual
per | 07/04/2010 -
Responsabilitat moral i social en l’activitat científico-tècnica
per | 22/02/2018 -
Crònica d’una negligència, la Pòlio
per | 18/05/2017 -
Valoració ètica i dilemes morals
per | 03/04/2017 -
Eutanàsia ευ (bo) i θάνατος (mort)
per | 28/04/2016 -
Gattaca
per | 18/05/2017 -
Cuidem el medi ambient
per | 19/02/2008 -
¿És la Declaració Universal dels Drets Humans un projecte utòpic que contribuirà a conduir-nos a un món millor?
per | 10/01/2008 -
La dignitat, fonament de les democràcies occidentals
per | 05/12/2016 -
Els drets humans, valors per a guiar el nostre comportament
per | 11/12/2014 -
Expressió i control de les nostres emocions
per | 13/09/2012 -
Democràcia i participació ciutadana
per | 18/02/2013 -
E-PARTICIPACIÓ: PARTICIPAR ÉS DECIDIR
per | 14/11/2009 -
Sindicatura de Greuges
per | 01/06/2008 -
"Mouseland" (terra de ratolins)
per | 25/06/2012 -
Canvia el punt de vista
per | 25/04/2016 -
Discriminació i exclusió social
per | 07/04/2016 -
Maltractament entre alumnes: bullying
per | 19/02/2008 -
Amor
per | 20/10/2008 -
Sobre l’amor i la sexualitat
per | 10/01/2008 -
El retorn d’en Joan Petit
per | 19/11/2008 -
Desobediència civil
per | 14/11/2009 -
Pena capital o pena de mort
per | 23/01/2008 -
Moviments migratoris... Qui és l’estranger?
per | 01/05/2008 -
Racisme i Xenofòbia
per | 11/01/2008 -
Blog sobre els Drets Humans de les Dones
per | 10/02/2008 -
"Glenn le magnifique" d’Anna Erlandsson
per | 27/01/2008 -
Sexisme i Feminismes
per | 11/01/2008 -
"Bellas" de Canteca de Macao
per | 28/01/2008 -
"Amores que matan", Icíar Bollaín, 2000
per | 08/02/2008
1r ESO Bloc 1: La dignitat de la persona
1r ESO Bloc 2: La comprensió, el respecte i la igualtat en les relacions interpersonals
2n ESO Bloc 1: La reflexió ètica
2n ESO Bloc 2: La Justícia i la política.
3r ESO Bloc 1: Concepció global de la justícia: DUDH i ciutadania cosmopolita.
3r ESO Bloc 2: Els valors ètics i la seua relació amb la ciència i la tecnologia.
4t ESO Bloc 1: La dignitat de la persona: fonament de la DUDH.
4t ESO Bloc 2: El respecte i la igualtat en les relacions interpersonals: Constitucionalització de la DUDH.
4t ESO Bloc 4: La justícia i la política: democràcia i ciutadania global.
