Ètica i Filosofia en Secundària


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Platón. Atenas, siglo -V

Introducción a la filosofía de Platón, seguidor de Sócrates y maestro de Aristóteles

por Àngels Varó Peral | 17/01/2008


Versió en Català: Plató. Atenes, segle -V

Lo mismo que el "filósofo", en quien rige la razón, es el más feliz de los "hombres", así también el Estado aristocrático es el mejor y el más feliz de los Estados; en la timocracia los apetitos se ven frenados y ordenados, pero no por la razón sino por el honor. En la oligarquía todavía se ven sometidos a una disciplina, pero sólo por el amor a la riqueza y por una preocupación por la estabilidad que surge de una preocupación por la propiedad. En la democracia todos los gustos e inclinaciones tienen igual influencia en la personalidad. Y en la tiranía, en los "hombres" de almas déspotas, los apetitos más bajos, es decir, los corporales, ejercen un control absoluto e irracional.

Las Ideas morales establecen los cánones morales objetivos por los que deben ser juzgados la conducta y el carácter humanos. Los cánones absolutos establecidos por las Ideas son válidos no sólo para el individuo, sino también para la totalidad de la vida política y social. Definen la forma ideal de sociedad humana. Existe algo así como la verdad acerca de cómo debemos vivir, y esta verdad puede ser conocida por el intelecto humano, cuando alcanzamos el conocimiento de las Ideas perfectas, inmutables e inmateriales. Si existe una cosa tal como la verdad acerca de cómo debemos vivir, y si esta verdad puede ser conocida por quienes tienen capacidad y voluntad de aprender, entonces quienes posean este conocimiento son las únicas personas que están propiamente cualificadas para dirigir el curso de la sociedad humana. "Filósofos" son aquellos que han alcanzado este conocimiento a través de las Ideas, y, por tanto, si la sociedad es gobernada por "filósofos", los problemas de la naturaleza humana podrán ser resueltos. El Estado perfecto es aquel que está gobernado por "hombres" perfectos, y la noción de perfección incluye y unifica aquí lo intelectual, lo moral y lo político.

En el siguiente diaporama de Concepción Pérez, profesora Filosofia, puedes ver una síntesis de la filosofía de Platón:

  • ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN:

    • Para entender la ontología de Platón, escribe una redacción cuyo contenido conteste las siguientes preguntas:

      • ¿Qué son las Ideas?
      • ¿Qué tipos de ideas hay?
      • ¿Cuál es la relación entre las Ideas y las cosas?
      • ¿Cuál es la relación entre las Ideas?

    • Para aprender la epistemología de Platón, haz una redacción cuyo contenido conteste las siguientes preguntas:

      • Los grados de la realidad y los grados del conocimiento según Platón (¿Cuáles son los objetos de conocimiento?)
      • La teoría de la anamnesis o reminiscencia (¿qué es conocer?)
      • La dialéctica según Platón (¿cómo conocer?)
    • Para aprender la teoria ético-política de Platón haz una redacción cuyo contenido explique:

      • Cómo organiza Platón la pólis para conseguir un Estado justo gobernado por el filósofo.
  • ACTIVIDADES DE VOCABULARIO Define los siguientes conceptos según Platón:
    • Sentidos
    • Alma (psique)
    • Idea
    • Idea de Bien
    • Areté (virtud)
    • Conocimiento (episteme)
    • Dialéctica

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