Ètica i Filosofia en Secundària


Educación digital

Concha Fernández Martorell. Doctora en Filosofía.

por filosofem | 31/12/2009


Dos son los pilares que fundamentan el ideario reformista: educación integradora y educación en los valores, articulados sobre el modelo psicopedagógico constructivista. Tres elementos bien trabados que apuntan hacia la futura sociedad digital. En la encrucijada de este proyecto, lleno de «buenas intenciones» al servicio de un virtual mundo de los beneficios, el conocimiento se ha diluido.

El problema ... reside en ... la voluntad de sustituir el conocimiento como experiencia, saber crítico y autonomía de pensamiento, por una articulación informatizada del saber, donde los contenidos se han disuelto entre procedimientos y moralidad. Éste es el «espíritu de la LOGSE».

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