LA PALABRA DEJA HUELLA
10:00-14:00 y 16:00-18:30 hs.
TALLERES SIMULTÁNEOS:


[1] La inmigración en el cine español.
La integración del colectivo inmigrante es una de la tares urgentes que nuestra sociedad tiene planteada. La inmigración es uno de los centros de atención en la cinematografía española actual. Desde 1990 (Las cartas de Alou) cerca de 20 películas se han acercado a esta problemática. El taller pretende someter a crítica la figura del inmigrante que el cine nos traslada. Historias, papeles, directores y actores son tomados en consideración para reconstruir la imagen que el cine nos presenta.


Chema Castiello y Mer Mediavilla Grupo Eleuterio Quintanilla.


[2] Piezas solidarias para el puzzle de la educación.
Se propone identificar las funciones y métodos de trabajo de dos corrientes educativas, Educación Popular y Educación para el Desarrollo. Este trabajo se desarrollará a través de actividades participativas, video forum, y la exposición de las siguientes experiencias: Desarrollo de las Zonas altas de la isla do fogo (Citi Habitat, Cabo Verde), POLYGONE. Red Norte-Sur de Educación para el cambio social (40 ONGD del Norte y del Sur), Mundilab. Proyecto de Educación para el Desarrollo en centros educativos (HEGOA, Euskadi), Programa “Solidaridad en Acción” (ACSUR-Las Segovias, Asturies), Campaña “Pueblos Indígenas . Derecho a existir” (Coordinadora Asturiana de ONGD), Cuaderno didáctico “Miradas y desarraigos. Las migraciones en el arte” (Grupo Eleuterio Quintanilla, Asturies).

Miguel Argibay. Desde hace 16 años trabaja en el campo de la Educación para el Desarrollo en Hegoa-Gasteiz (Instituto de Estudios sobre Desarrollo y Cooperación Internacional).


[3] Medios de comunicación: así son las cosas... y así nos las cuentan.
Los diferentes Gobiernos no han querido considerar a RTVE un medio público al servicio de la ciudadanía, sino que prefieren utilizarla como un arma de desinformación masiva.
La sentencia histórica contra TVE por el tratamiento informativo que este medio público realizó sobre la huelga general del 20-J, basada en el estudio realizado por el grupo AIDEKA, no hace sino certificar lo que ya sospechábamos: que gran parte de la información que emite el ente público es propaganda gubernamental.
En este taller, con formato audiovisual, AIDEKA nos explicará cómo informó TVE sobre la huelga general del 2002 y sobre la guerra de Irak en 2003, como ejemplos más claros y recientes de manipulación; y aprenderemos a ser un poco más críticos/as con la información.


AIDEKA. Asociación para el desarrollo y la investigación de la cultura audiovisual.


[4] Ecología.

A-PRODUCCIÓN INDUSTRIAL E INSEGURIDAD ALIMENTARIA.

Proponemos: analizar participativamente las concepciones de seguridad y soberanía alimentaria, los principales problemas relacionados con la alimentación en el norte y en el sur, las causas de los mismos, las principales características de la producción industrial de alimentos y las consecuencias ambientales, sanitarias y sociales de esas prácticas. Nos interesa especialmente plantear las posibles opciones alternativas: producción ecológica de alimentos, comercio justo y organización como consumidoras.


B-EL PAPEL DE LAS ENERGÍAS RENOVABLES EN EL ACTUAL SISTEMA ENERGÉTICO.
Se expondrá el papel que las Energías Renovables juegan en el actual sistema energético y sus posibilidades como energía "sustitutoria". Además, se hará una introducción a las diferentes fuentes de energía, con especial dedicación a la Energía solar, tanto térmica como Fotovoltaica. El taller tendrá un contenido eminentemente práctico, incluyendo la utilización de un Equipo de Energía Solar FV totalmente equipado.


Ángeles Valdés y Paco Ramos
, de Ecoloxistes n’Aición. Asociación que orienta sus actividades hacia el estudio y análisis de los diferentes aspectos medioambientales

Talleres y Aulas del Centro de Cultura Antiguo Instituto


Para participar en los Talleres (a elegir uno) es necesario apuntarse previamente en:

· ACSUR-Las Segovias: C/ Instituto, 13-1º. 33201 Xixón. Teléfono/Fax: 985 35 13 50 educacion.asturies@nodo50.org ecoloxistes.asturies@nodo50.org


QUE NO CALLE LA CALLE
18:30-21:00 hs.
Pueblos: Culturas: Diversidad


[La cultura árabe y los pueblos indígenas reflejados a través de diversas actividades en la Plaza del Instituto: talleres en las calles, muralismo colectivo, espectáculo clown, música, puestos,...]


AROMA ÁRABE


Taller de cocina árabe como acercamiento a la cultura árabe, a sus costumbres cotidianas, a su modo de vida fuera de los conflictos de los que son protagonistas y victimas.


Jóvenes del Comité de Solidaridad con la Causa Árabe.


CAMISETAS HORIZONTALES


Taller “hazte tu camiseta”: Utilizando el suelo como matriz y aprovechando las texturas que ofrecen los distintos materiales (piedras, rejillas, tapas del alcantarillado público, cemento...) se llevará a cabo todo el proceso de creación de un grabado, desde la elección de la composición, pasando por el preparado y entintado de la matriz hasta su estampación final sobre las camisetas. Para esta acción se deja el tórculo en el taller y se cambia por una apisonadora, que ejerce la presión suficiente para recoger la impronta del suelo con una buena calidad.


Txokolarte. Colectivo donostiarra de grabadores, ilustradores y artistas que pretenden dar a conocer con sus proyectos el mundo de la gráfica, así como investigar desde sus límites y posibilidades.


GRABATUDANTZA:


Proyecto que conjuga la gráfica y la danza en espacios públicos. Bailarines y bailarinas que estampan sobre papel.


Txokolarte.


MURALISMO COLECTIVO:
Realización de un mural de medianas dimensiones, intentando implicar a las personas que pasan por la calle para que formen parte del proceso creativo.


Espacio de creación y didáctica. Escuela creativa y de expresión formada por artistas plásticos que buscan un punto de encuentro entre la creación y la didáctica.


ESPECTÁCULO EN CÓDIGO CLOWN:


Otiacicoch


Otiacicoch quiere decir en Nahuatl “hemos llegado”. Y así ha sido. Cinco impensables indígenas de El Salvador del 1500 llegarán el día de hoy a Xixón. Aunque sólo hablan una docena de vocablos en Nahuatl, tienen mucho que decirnos desde la inocencia del juego clown. Cómo nos ven, cómo ven nuestras ropas, nuestra comida, nuestros coches, nuestras relaciones... Zancos, percusión en directo y código clown.


Oihulari Klown. Grupo de teatro con guión y dirección de Virginia Imaz (payasa con 20 años de nariz, tres de los cuales ha estado trabajando con el prestigioso Cirque du Soleil.


MÚSICA.
PUNTO DE COMERCIO JUSTO.
CAMPAÑA “DERECHO A EXISTIR. PUEBLOS INDÍGENAS”

De la Coordinadora Asturiana de ONGD.


MESAS CON MATERIALES ALTERNATIVOS.


Plaza del Instituto y C/ Francisco Tomás y Valiente



RECORRIDOS NOCTURNOS

22:00 hs.
VI Noche de música, poesía y cuentacuentos


PROYECCIÓN AUDIOVISUAL: “Antes y después de la guerra de Iraq”. Realizado por: Jóvenes del Comité de Solidaridad con la Causa Árabe.


MÚSICA:
Mónica Acevedo y Juan Carlos Pizarro. Violín y guitarra.
Anabel Santiago, Marisa Valle, Liliana Castañón y Rosario González. Tonada asturiana.
KOAN. El hombre orquesta.
Xuacu Amieva. Solista de gaita.
Charanga Ventolín.


POESÍA:
Miguel Rojo.
Teresa Lorences.


CUENTACUENTOS:
Virginia Imaz y Txefo Rodríguez.
Edu.
Bea Egizabal y César Marco
(cuentacuentos e interpretaciones en vivo).

 

TEATRO:
Ona Viñas (sketchs de teatro).


DIAPOSITIVAS:
Antonio Díaz.


Patio del Centro de Cultura Antiguo Instituto

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