Archivo de la categoría ‘Trabajo Local’

Siguiendo este enlace puedes acceder al vídeo final de nuestro proyecto de Educación para el Desarrollo Mudalmundo V.  Una experiencia educativa intergeneracional que trabajaba con diferentes colectivos a través de la educación formal, no formal e informal.

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El proyecto “¿Nos vamos o nos quedamos?” pretendía hacer un análisis del futuro laboral hecho por los/as jóvenes de la mancomunidad Lácara – Los Baldíos: Alburquerque, Carmonita, Cordobilla de Lácara, La Codosera, La Nava de Santiago, La Roca de Sierra, Puebla de Obando, Villar de Rey…

En el momento actual de crisis económica y de despoblamiento de las zonas rurales hacia zonas urbanas es interesante que los/as jóvenes se planteen su futuro en los pueblos y que lo hagan siendo conscientes de los roles de género. Las adminsitraciones de la Mancomunidad deben escuchar este análisis hecho por sus protagonistas.

Lo cierto es que teníamos previsto celebrar el encuentro se hará en Aula de Naturaleza Los Chozos en Alburquerque de durante dos días de duración donde se haría un trabajo de conocimiento entre las personas participantes, se analizará la problemática y se llegarán a unas reflexiones compartidas que posteriormente se trasladarían a los habitantes de la comarca, a los/as técnicos/a de la mancomunidad, los ayuntamientos…

Hubiera sido el sábado 3 y domingo 4 de marzo. Estaba dirigido para mayores de 16 años 

Al final hubo jóvenes apuntados de Alburquerque, La Roca de la Sierra, La Codosera y Villar del Rey pero en un número insuficiente para hacer una reflexión significativa de los jóvenes de la mancomunidad.

Lo que si nos hemos dado cuenta en este proceso es que muchas de las asociaciones juveniles del listado de la mancomunidad o no funcionan, o están en “stand by” por lo que reconvertiremos el proyecto en hacer un diagnóstico de la situación de las asociaciones juveniles de la mancomunidad sin olvidarnos del futuro de los/as jóvenes en nuestros pueblos

Sesión en San Vicente de Alcántara

Actualmente, estamos realizando un proyecto junto la Mancomunidad Sierra de San Pedro y las asociaciones juveniles de los pueblos que la integran.

El proyecto tiene por objetivos el detectar el estado y la “salud” de las asociaciones juveniles de la comarca, y el iniciar un proceso participativo, para el análisis de ver que posibilidades reales existen de crear un organismo parecido a un Consejo de Juventud de la Mancomunidad, integrado por los colectivos juveniles.

En estos momentos estamos haciendo las sesiones locales, y ya hemos estado en varios pueblos. Este proceso pensamos terminarlo para antes de abril, y después habrá un encuentro en el Albergue dependiente de la Junta que hay en Valencia de Alcántara, donde trabajaremos con los/as delegados/as de las asociaciones juveniles que vengan y realizaremos un trabajo de análisis como ya hemos dicho y por otro lado ayudados de la realidad (se quiere presentar un proyecto para el año 2012 Programa Pueblos), utilizaremos este programa, para en la práctica proponer y llegar a acuerdos sobre sus expectativas e intenciones para este año.

De momento el proyecto está teniendo buena acogida.

El jueves 7 de abril se celebró la segunda reunión de Banco de Tiempo en la que se establecieron las bases para poner en marcha al día siguiente el funcionamiento del Banco de Tiempo. A menos de una semana del inicio de las inscripciones ya son muchos los servicios que se ofrecen y demandan: transportes en coche, cuidado de animales, cuidado de niños, clases de cocina o guitarra, etc.

Invitamos desde aquí a todas las personas interesadas a que se animen a participar y se inscriban a través del Blog bancodetiempodealburquerque.blogspot.com en la sección apúntate

Además abrimos el banco estrenando logotipo creado gracias a los/as diseñadores/as del proyecto Solidus . Estamos muy satisfechas con el trabajo tan creativo y atractivo que han realizado y que capta la esencia de nuestro proyecto.

Esta iniciativa la llevan a cabo las volunarias europeas Inês Matos y Albane Comte con el apoyo del CALA a través de la Coordinadora del Proyecto SVE INSIDE financiado en parte por el Programa Juventud en Acción.

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La mesa de educación de Alburquerque es una iniciativa que pretende activar la participación de la comunidad en la educación de niños/as y jóvenes. Inicialmente está formada por representantes de las ampas del colegio y del ies, técnico de servicios a la comunidad del colegio, técnico mancomunidad, educadora social del ies, una miembro del cala y una madre a título personal.

Estamos trabajando juntas con la idea de abrir los centros educativos a otros miembros de la comunidad y que la comunidad se abra igualmente a los centros. Hemos hecho algunas actividades, sobre todo de difusión para darnos a conocer y abrir la iniciativa a cuantas personas quieran participar. Esperamos que este sea el inicio de un proceso ilusionante para contribuir a transformar las relaciones en la comunidad educativa de Alburquerque.

El CALA como grupo intenta colaborar habitualmente en las actividades programadas por la casa de la cultura, el colegio, el instituto de secundaria o algunas de las asociaciones del pueblo.

Actualmente estamos participando en la Mesa de Educación de Alburquerque cuyo objetivo es fomentar la participación de la comunidad en la educación de jóvenes y niños/as, promoviendo la apertura de los centros educativos y la implicación de los distintos actores locales en el ámbito de la educación.

Nos gustaría destacar nuestro apoyo al Colectivo Memoria de Futuro, asociación que nace como iniciativa de un grupo de jóvenes vecin@s de Alburquerque con el objetivo de socializar la memoria perdida durante décadas de dictadura. Realizan un trabajo de investigación y divulgación muy necesario e interesante. Este año 2011 han organizado las III Jornadas “Memoria de Futuro” en torno al 14 de abril.

Hemos participado y participamos en el Abril Cultural, la semana intercultural, el festival medieval, escuelas de madres en el colegio y el ies, día de la infancia, día del libro.

También hemos realizado talleres con mujeres, niños/as del colegio con m/padres y maestros/as, profesorado del ies, grupo coordinador del medieval, alumnos/as de la escuela taller y jóvenes del pueblo.

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