¡¡¡Bienvenidas, Benvenuto, Fogadtatás!!!

Como va siendo habitual todos los años, tenemos la suerte de contar con este Proyecto Europeo dentro del Programa Erasmus +, por lo que dos personas de distintas partes de Europa de entre 18 y 30 años, pueden convivir con nosotras para formarse y vivir una experiencia única durante 10 meses.

Este año, son Deborah (Italia) y Emese (Hungría) las que nos acompañarán en esta aventura. Y sus Asociaciones de envío son Color Space- Mural Moral de Hungría y Vedogiovane Asti de Italia.

El Proyecto donde se enmarca sus actividades de Formación es “SVEducación para la Ciudadanía €Global”. Donde realizarán actividades relacionadas con la formación en Educación Alternativa y Educación al Desarrollo, radio, blog…entre otras actividades.

¡Estén atentos y atentas, seguiremos esta aventura de cerca!

En el proyecto MDM7 que actualmente estamos llevando acabo, a parte de nuestras intervenciones en Institutos de Secundaria, programas de radio, formación del profesorado, etc, también estamos trabajando con algunas de las poblaciones participantes con organizaciones y personas voluntarias, que quieren hacer una Acción Comunitaria (A.C.).
En la primera parte de MDM7, ya trabajamos con Valdehornillos durante los meses de mayo y junio de este año. De los 7 pueblos participantes, repetimos A.C en 3 de ellos, y en este caso, la Acción Comunitaria, vino a aunar a colectivos con los que ya trabajamos (AMPA, AJOVAL y Casa de la Cultura) y ahora con la Escuela de Animación PETAZETA, también de Valdehornillos.

Este año, y siguiendo el hilo de la Educación para el Desarrollo, participamos en un curso formativo para monitores/as que ellos/as estaban dando y pudimos incluir dentro del curriculum del programa formativo una introducción a la EPD. De esa formación con unos 17 participantes, salieron 2 grupos voluntarios para intervenir en la localidad, realizando actividades de EpD, utilizando como herramienta base el libro de la Isla de los polos de limón, con el que anteriormente ya trabajamos en el Pueblo, con la peculiaridad, que utilizamos una vídeocreación realizada sobre el libro por Jesús (Maestro del pueblo y miembro de AJOVAL) dentro de sus actividades en su Centro de Trabajo.

 

Curso de Monitores/as OTL, donde se trabajó sobre Introducción a la EPD.

Las intervenciones de estos dos grupos de monitoras, consistió en 2 sesiones de intervención con chicos y chicas del pueblo, de entre 7-12 años. Una sesión más orientada a la Cooperación y la otra a Educación Ambiental. Las actividades contaron con una buena participación, en las que pudimos reencontrar a parte del grupo con el que este verano realizamos un mural, sobre la misma temática.
Estamos contentos con el desarrollo del proceso y como hemos sabido entre todos/as realizar una actividad que ha conseguido diferentes objetivos: entrar en el curriculum de la Escuela materias de EpD, seguir coordinando y trabajando con el AMPA y AJOVAL, realizar actividades de sensibilización para niños/as del Pueblo involucrando a la Casa de la Cultura, dinamizando así también ese espacio y dar continuidad al proceso abierto en este verano.

 

Intervención una de las sesiones donde se estaba trabajando sobre La Isla de los polos de Limón

Desde aquí queremos agradecer, a todas las personas que han hecho que esto sea posible, con especial mención de la Escuela PETAZETA, AJOVAL, AMPA y Casa de la Cultura, a los equipos de monitoras que se formaron para la realización de estas actividades y a nuestras pequeñas participantes, que una vez más a través del juego se acercaron a esto tan complejo que es el diario común de los mayores, para que desde ya piensen y actúen para cambiarlo.

La Comunidad de Paz de San José de Apartadó en Colombia y Alburquerque son pueblos hermanados desde hace diez años, por ello aprovechando la estancia en España, de Germán Graciano y Julio Posso, Representante y Delegado de la Comunidad, en nuestro MudalMundo Radio de Noviembre, hemos realizado un especial para conocer más su historia y su situación actual.

Para la emisión de este programa nº 17 de Mudalmundo Radio, también hemos contado con la colaboración especial de nuestra compañera Gloria Sosa, que ha visitado en varias ocasiones el país y en concreto San José de Apartadó.

De la mano de nuestros tres colaboradores, durante el programa conocemos cómo y por qué nacen las Comunidades de Paz, en concreto la de San José de Apartadó, cuáles son sus principios y su modelo organizativo. Profundizamos en el llamado Proceso de Negociación de Paz que se está desarrollando en Colombia, nos acercamos a la situación actual de las poblaciones civiles que sufren el conflicto, ofreciéndonos discursos y análisis que están siendo olvidados por los grandes medios de masas.

Este Mudalmundo Radio pretende ser un homenaje a San José de Apartadó, la primera Comunidad de Paz de Colombia. Un homenaje a su lucha colectiva por conformar una zona pacifista, renunciado a la violencia cultural como mecanismo de poder, abanderando la neutralidad. La Comunidad de San José de Aparatadó, cumplirá el próximo marzo, 20 años de existencia, y durante estos 20 años ha apostado por el trabajo comunitario, ha renunciado al individualismo y la especulación, sustituyéndolos por los valores comunitarios, la afinidad y el respeto por la tierra.
20 años de dignidad, memoria y resistencia, que continúan y a los que hemos querido dar voz, ya que la Comunidad se ve obligada habitualmente a recurrir a la solidaridad de comunidades y personas a nivel internacional, para protegerse.

Si quieres saber más sobre la organización y el funcionamiento de La comunidad San José de Apartadó visita su página web 

Si quieres apoyarnos en la defensa de la Comunidad y de los Derechos Humanos escucha y comparte nuestro podcast.

Mudalmundo Radio es un espacio en las ondas para agitar conciencias y dar a conocer otras formas de hacer las cosas, otras realidades, otros enfoques de lo que nos rodea, y que realizamos con el apoyo de la Agencia Extremeña de Cooperación Internacional

En los meses de Octubre y Noviembre el Proyecto Objetiva ha seguido avanzando en el trabajo con grupos y poblaciones discriminadas. A través de este proyecto de Educación al Desarrollo cofinanciado por la Agencia Extremeña de Cooperación Internacional al Desarrollo (AEXCID).

Esta vez los grupos participantes eran jóvenes estudiantes de la Escuela de Arte de Mérida y población migrante de Badajoz en colaboración con la “Asociación Todos Iguales, Todos Legales”. Quienes han estado reflexionando sobre cuál es la imágen que dan los medios sobre grupos y poblaciones discriminadas siendo la Educación al Desarrollo el objetivo de este proyecto y relacionándolo con las técnicas audiovisuales como herramienta pedagógica y de transformación social.

Os dejamos unos momentos de la jornada de grabación de los diferentes grupos.


En breve más información.
Ahora pasan a la fase de montaje.

El mundo rural está formado por muchos mundos, y todos ellos, interconectados y vulnerables, se encuentran expuestos a las consecuencias del sistema capitalista: envejecimiento de población, destrucción de paisajes, políticas injustas que impiden vivir del sector agrario, acaparamiento de tierras, pérdida de fertilidad de los suelos, pervivencia de actitudes machistas… No se trata de una situación que sólo afecte a la agricultura y a la ganadería, o las personas que viven de estas actividades,  pues todas las personas necesitamos al mundo rural para vivir una vida digna de ser vivida, con, entre otras muchas cosas, buenos alimentos, paisaje, cultura y nuevas maneras de relacionarse con la naturaleza.

Por eso hoy, en MudalmundoRadio, aprovechando que el pasado 16 de Octubre fue el día internacional de la Soberanía Alimentaria, vamos a dedicar el programa a profundizar en este tema: la soberanía alimentaria, de la mano de Isabel Álvarez del sindicato EHNE Bizkaia, en el que desarrolla  una red de grupos de producción y consumo llamada Nekasarea.

ESCUCHA, DISFRUTA, REFLEXIONA, ACTÚA Y DIFUNDE!

Mudalmundo radio, un espacio en las ondas para agitar conciencias y dar a conocer otras formas de hacer las cosas, otras realidades, otros enfoques de lo que nos rodea, y que realizamos con el apoyo de la Agencia Extremeña de Cooperación.

 

¿Qué imágenes nos llegan desde los diversos medios de comunicación? ¿Cómo nos influyen? ¿Qué imágenes creamos como futuros profesionales? Serán algunas de las preguntas que nos hagamos en el Taller de análisis y creación colectiva que estamos desarrollando dentro del Proyecto Objetiv@: Una mirada crítica para transformar de manera colectiva la imagen de grupos y poblaciones discriminadas”, cofinanciado por la AEXCID.

El taller constará de 7 sesiones y 1 sesión específica de rodaje, en el que iremos intercalando el análisis y la reflexión conjunta a través de diversas técnicas, utilizando los recursos audiovisuales desde el primer momento y en el que crearemos de forma conjunta un corto creado por las/os participantes. El taller se realizará en el aula 7 en la Facultad de Ciencias de la Documentación y la Comunicación de la Universidad de Extremadura en Badajoz.

El martes 25 de octubre realizaremos la primera sesión a las 17:00 en el Aula 7 donde explicaremos con más detalle todo el proceso.

Aquí podéis ver parte del corto que se realizó en la edición anterior con la facultad y en calaaudiovisual encontraréis todos los cortos que realizamos con los grupos.

DESINFORMADOS (1ªparte) from Colectivo Cala on Vimeo.

Agradecemos la difusión! y os esperamos!

El próximo 22 de octubre se realizará en Alburquerque una actividad para conocer y disfrutar de la Sierra de San Pedro.

La actividad Fotogeocaching combina la búsqueda de tesoros a través de coordenadas GPS( geocaching) y la fotografía.

CÓMO SE JUEGA:

Primera parte:

El sábado 22 de Octubre a las diez de la mañana los y las participantes deberán acudir a la plaza de España de Alburquerque, allí recibirán una lista con 10 coordenadas GPS que les llevarán a diez parajes naturales en las cercanías de Alburquerque.

Segunda parte:

Una vez que ya tengan en su mano las coordenadas empieza el juego, siguiendo esas coordenadas deberán encontrar el tesoro escondido. Durante todo el juego los y las participantes deberán llevar consigo las cámaras de fotos para realizar sus mejores fotografías.

Tercera parte:

Una vez encontrado el tesoro los y las participantes deberán dejar en su lugar un libro que ellos hayan traído previamente de casa.

Cuarta parte:

Ya en casa los y las participantes tienen que mandar su fotografía al mail fotogeocaching@gmail.com y estas se publicaran en el blog fotogeocaching.blogspot.es

CONDICIONES DEL JUEGO.

Es imprescindible para jugar traer al menos un libro que se convertirá en un nuevo tesoro, así que piensa bien que vas a traer,¡¡¡¡¡alguno que te haya gustado mucho!!! Y si te sientes con energía de explorador o exploradora y crees que vas a encontrar más de un tesoro, pues …… ¡tráete más!.
También es necesario tener dispositivo GPS o aplicación GPS en el teléfono. Ropa cómoda y calzado adecuado para caminar.

Este año, hemos hecho la 6ª Edición del Campo de Trabajo Brújula del Sur, con 16 jóvenes participantes de diferentes lugares del Estado. Esta actividad estaba enmarcada dentro de las actividades de la Campaña de Verano del Instituto de la Juventud de Extremadura, en colaboración con la AEXCID.

Podemos decir basándonos en las evaluaciones que han hecho del Encuentro los/as participantes y las que también hemos hecho el Equipo, que ha sido todo un éxito.
Este Campo de Trabajo (CT), tiene por objeto el trabajar sobre herramientas y contenidos de la Educación para el Desarrollo, teniendo un enfoque muy práctico, pero dotándolo también de teoría y reflexiones de los/as propios participantes.

En este CT, también han participado los compañeros de la ONG AECOS, que nos ayudó a entender que es eso del periodismo crítico, hecho desde Extremadura. Alfonso Cabrera (Integrante del CALA y Agente de Igualdad), nos introdujo también en la visión que los medios y la cultura tiene del género, el machismo y alternativas.
También tuvimos hueco para la temática de refugiados, pero hablando del Pueblo Saharaui que lleva 40 años en esta situación.

Con el grupo a parte de una introducción general y básica sobre EpD, utilizamos los medios audiovisuales como medio de profundización sobre temáticas escogidas por los/as participantes (infancia, desigualdades, armas, refugiados/as y manipulación mediática), y como modo de incidir en nuestra realidad, sacando a la luz en la mayoría de los casos información que fuimos descubriendo a lo largo de los días. De esta forma, se convertían en sujetos activos no solo de su propio aprendizaje, sino que además se formaban una opinión sobre el hecho que elegían y se posicionaban ante el, mediante la realización de pequeños trabajos audiovisuales, que os invitamos a ver, pues su calidad, expresión y síntesis de ideas nos parece interesantísimo. Este camino nos parece que es muy motivante para los/as jóvenes y tiene gran potencial como método de trabajo y estudio.

Aquí os dejamos un enlace para que podías ver el resultado del trabajo del CT:

https://vimeo.com/user10363554

Un abrazo a nuestros participantes de estos años y en especial a los/as chicos/as que nos han acompañado este verano!

Estamos muy contentas/os al poderos presentar el Curso de Experta/o Profesional: Gestión y dinamización de grupos desde una perspectiva transformadora. Confiamos en que será una formación muy útil e importante para todas las personas que trabajan con grupos, tanto en proyectos educativos (educación formal y no formal), como en organizaciones sociales, cooperativas, empresas de economía social, entidades y movimientos sociales.

Aquí puedes encontrar toda la información Dossier expertx gestión y dinamización grupos bueno -
(355.41 kB)pdf

Para pre-inscribirte o para más información: cepgestiondegrupos@unex.es o 655334840.

 

Ya tenemos el podcats que os contamos el viernes!
En este programa, como ya adelantamos, estuvimos hablando sobre el Tratado conocido como TTIP (Acuerdo Transatlántico para el Comercio y la Inversión) que la Unión Europea está negociando en secreto con Estados Unidos.

Para explicarnos, qué son estos tratados, cómo nos va a afectar una vez sean de aplicación, a quien beneficia, a quien perjudica, quienes son los interesados en aprobar estos tratados, y quienes se oponen a esto, y por qué, estuvo con nosotras Sergio Zapatero de Ecologistas en Acción en Extremadura, una de las organizaciones que forma parte de la Campaña NO al TTIP, (al cual agradecemos desde aquí su participación).

ESCUCHA, DISFRUTA, REFLEXIONA, ACTÚA Y DIFUNDE!

 

ASOCIACIÓN TALLER DE EDUCACIÓN EN VALORES ALTERNATIVOS. PROYECTO CALA

Apartado de Correos: 21. 06510 Alburquerque Badajoz (España)

Teléfonos: 924 10 59 01 y 607 647 213 | Skype: colectivocala

Correo electrónico: cala@nodo50.org