El pasado sábado 8 de junio más de 20 organizaciones que se dedican a la Educación en Valores en Extremadura acudimos a las jornadas que se promovía desde el grupo de Educación para el Desarrollo de la CONGDEX. Las jornadas se llaman “En-red-andonos” y se desarrollaron en el Museo Extremeño e Iberoamericano de Arte contemporáneo (MEIAC) de Badajoz de 10:00h a 14.00h estas jornadas han sido financiadas por la AEXCID (Agencia Extremeña de Cooperación Internacional de Desarrollo)

Las Jornadas han estado enfocadas a la participación de  personas y colectivos, que entiendan su trabajo como un proceso educativo y participativo, continuo y transformador, en el ámbito formal, no formal e informal, generador de ciudadanía activa y solidaria, con una conciencia crítica y constructiva, por la transformación integral de la sociedad para lograr un desarrollo humano sostenible.

Con estas jornadas  las diferentes organizaciones hemos tenido la oportunidad de articularnos, “ENREDARNOS”, ya sea porque compartíamos un mismo territorio, una misma temática o unas mismas personas destinatarias, o porque buscábamos complementariedad en las acciones que cada una desarrollamos.

 Desde el grupo de EpD_congdex se ha intentado que el propio desarrollo de las Jornadas sea una experiencia transformadora de Educación introduciendo por un lado,  la perspectiva de género al incluir de forma paralela al desarrollo de las Jornadas un espacio infantil con actividades de EpD, para posibilitar que todas las personas con cargas familiares puedan acudir a las Jornadas y por otro la perspectiva sociocultural y medioambiental , al comenzarlas con un desayuno de comercio justo y productos ecológicas de comidas del mundo a cargo de la Fundación Ruy López que fomenta la inclusión laboral de mujeres inmigrantes.

 Desde el grupo de Educación creemos que  el trabajo en red es una forma de hacer las cosas, que supone ir “tejiendo” relaciones, aprendizajes, complicidades, avanzando “de nudo en nudo” hasta tener constituido un espacio común, abierto y diversificado, en el que se puedan ir sumando nuevas iniciativas

Collage de En-red-andonos

Dentro de un curso de monitor de ocio y tiempo libre que imparte la Escuela Jalama estuvimos el sábado 1 de junio en Fuente del Maestre con jóvenes de la localidad y de alrededores. Se trataba de dar dos módulos dentro de su formación: por la mañana educación en valores alternativos donde a través de diferentes dinámicas vivenciales los valores de cooperación, implicación, creación y autonomía. La tarde se la dedicamos a introducirnos en la educación emocional, así comenzamos con una dinámica para leer e identificar emociones para pasar a diferentes casos prácticos donde se ponían en marcha una serie de herramientas.

Un momento de la dinámica el río de lava

Introducción:

Parece que según las últimas noticias, el paro juvenil está por encima del 57% y que la cifra de desempleados se prevé que no descenderá hasta el 2016. El panorama económico no es alentador, más bien al contrario, pues vemos como en estos años de crisis ni el IBEX 35, ni los grandes bancos, ni las grandes fortunas de este país han sufrido excesivamente en sus beneficios económicos, sin embargo se han superado los 400.000 desahucios, hay más de 400.000 emigrantes españoles en el extranjero, y ha descendido el nivel de renta y capacidad de ahorro de la mayoría de las familias españolas desde el 2007.

Ante esta situación, quizás hay que poner encima de la mesa otra información, otro enfoque de la economía, que nos abra otras puertas y otras posibilidades en nuestro presente, para ir asegurando un futuro digno y seguro.

Por eso, con la promoción del CJEX y la participación del CALA en la impartición de este Taller, queremos formar a jóvenes en materia de Economía Alternativa y Solidaria y Finanzas Éticas, donde la Economía está al servicio de los ciudadanos y ciudadanas, para forjar un escenario más amable para la juventud y la sociedad civil en general, manteniendo un equilibrio entre nuestros entornos ambientales y sociales y nuestras actividades económicas.

 Objetivos:

• Formar a jóvenes que están en el entorno del CJEX en materia de Economía Alternativa y Solidaria y Finanzas Éticas.

• Informar y analizar la situación actual económica y posibles alternativas.

• Informar a cerca de Proyectos productivos alternativos y analizar su viabilidad social, ambiental y económica.

• Conocer el funcionamiento de las Finanzas y Seguros Éticos y su aplicación práctica a nuestro cotidiano.

• Dotar de contenidos, herramientas y técnicas para poder realizar talleres básicos en las Asociaciones Juveniles de las que procedan los/as participantes.

 Contenidos:

1º Análisis del sistema de mercado actual.

2º Implicaciones ambientales, económicas y sociales del mismo.

3º El mercado y el dinero.

4º El crédito y los bancos.

5º Otra vía es posible: Economía Alternativa y Solidaria.

6º Alternativas y proyectos actuales en el Estado Español.

7º El mercado… social. El dinero… monedas complementarias. Los bancos… éticos.

8º Y en Extremadura ¿qué?.

9º ¿Qué puedo hacer yo? ¿y mi grupo? ¿mañana empezamos?.

10º Orientaciones didácticas para el trabajo con jóvenes.

 Metodología:

• Basada en la práctica vivencial de los/as participantes.

• Buscando el enganche entre realidad y teoría.

• Práctica y generadora de acción.

• Propuesta de análisis y discusión en grupo de la información actual.

• Generadora de un pensamiento y espíritu crítico y creativo.

  Aspectos prácticos:

• Lugar de realización:

• Duración del taller: 12 horas en 3 sesiones de 4 horas cada una. Entre el día 18 y 19 de mayo de 2013.

• Plazas: 20 para toda Extremadura.

• Perfil del participante: preferentemente jóvenes de entre 18 y 26 años, participantes de organizaciones juveniles, que tengan alguna experiencia en el trabajo con jóvenes. Motivación e interés por la temática. No se requieren ningún conocimiento previo sobre el tema.

• Al finalizar el taller, se certificará la asistencia y aprovechamiento mediante documento expedido por el CJEX y CALA.

ACOMPÁÑANOS EN LA NOCHE DE SAN JUAN, EL PRÓXIMO SÁBADO DÍA 22 DE JUNIO EN LOS CHOZOS DE ALBURQUERQUE

Se ha abierto el plazo de presentación de experiencias de Educación Transformadora para el III Encuentro de Experiencias Transformadoras que tendrá lugar el 6, 7 y 8 de diciembre en Barcelona, en el que tenemos el placer de formar parte de la organización. Será del 4 al 20 de junio.

Para nosotras este encuentro es muy especial, ya que supone la consolidación de una experiencia que comenzó en el año 2008 con el I Encuentro de Buenas Prácticas de EPD realizado en Córdoba y que continuó con el II Encuentro de Buenas Prácticas de Educación para el Desarrollo que se realizó en Alburquerque en diciembre del 2010 y nos encargamos de coordinar y organizar junto a otros colectivos con los que iniciamos una afectuosa, enriquecedora y dilatada relación.

Si queréis accede al BLOG del III Encuentro, os podréis encontrar con “un espacio para intercambiar nuestra sabiduría colectiva, nuestros aprendizajes con estas experiencias transformadoras locales y/o globales, con la idea de extraer los elementos educativos para poder reflexionar y plantearnos qué educación para el futuro queremos”

El trabajo internacional siempre ha sido una seña de identidad de nuestro colectivo basado sobre todo en cuatro tipo de proyectos:

- Intercambios juveniles . Hemos venido desarrollando desde nuestros inicios con temáticas muy variadas: arte en la calle; el aburrimiento; ecología y medios de comunicación; historia… y por una parte hemos acogido algunos en Alburquerque, pero otros nos hemos ido a Alemania, Serbia, Italia, Polonia, Hungría, Portugal… Y donde han participado muchos jóvenes que han podido tener una gran experiencia intercultural.

- Iniciativas juveniles .En este campo desarrollamos un proyecto llamado Pobreza 2.1 donde se reflexionaba sobre la pobreza utilizando también diferentes medios y participando organizaciones de Portugal, Italia y Hungría.

- Servicio de Voluntariado Europeo. Somos una de las entidades extremeñas que estamos acreditadas tanto para enviar como para recibir voluntarios/as, así en estos años hemos tenido jóvenes de Francia, Alemania y Portugal y desde aquí se han marchado a Italia, Francia o Escocia. Si estás pensando en hacer el Servicio de Voluntariado Europeo ponte en contacto con nosotros/as.

- Seminarios de Formación. En este caso también hemos acogido seminarios sobre: trabajo en equipo, regulación de conflictos o social perfomers; pero también hemos ido a Brasil a trabajar la democracia participativa, a Suecia a trabajar la toma de decisiones o a Italia para aplicar el arte en la educación.

Aparte de todo esto, por nuestra condición rayana (cerquita de Portugal) siempre queremos ir mirando al país vecino e ir estableciendo lazos que nos permitan realizar proyectos de forma conjunta

Los talleres abiertos son una oferta que realizamos desde el colectivo para personas que quieren mejorar su formación en algunas de las temáticas que trabajamos, por lo tanto la inscripción se hace de forma individual.

Los talleres abiertos no están subvencionados y parten de la idea de plantear una formación asequible en algunos temas que más trabajamos durante el año con colectivos o dentro de otros proyectos:

-¿Cómo aprender de nuestras emociones?

- Regulación o/y mediación en conflictos.

- ¿Cómo favorecer la participación en nuestras asambleas y reuniones?

- La figura del facilitador.

- Nuestro rol de género…

Así por una parte tenemos los talleres abiertos en Alburquerque que se realizan en el albergue Los Chozos y que son normalmente cuatro al año; y por otra parte, son los que se realizan en otras ciudades en las que normalmente tenemos a personas o colectivos afines que colaboran en la difusión y preparación de los talleres: Córdoba, Sevilla, Madrid…

Aunque el peso fundamental de nuestro trabajo con secundaria se centra más en el proyecto MUDALMUNDO , nuestra oferta es más amplia y estamos abiertos/as a propuestas para trabajar diferentes aspectos relacionados con la Educación en Valores Alternativos, con el objetivo de apoyar a los centros y educadores/as que ya estén realizando actividades en este sentido.

Nuestra oferta es amplia, desde la realización de talleres en el Centro a actividades en los Chozos, adaptando mucho el taller  a las necesidades e intereses del grupo.

Nuestra propuesta la podríamos dividir en diferentes bloques:

1. DESARROLLO GRUPAL. Todo lo relacionado con el clima grupal (conocimiento, estima, confianza), con la comunicación, la toma de decisiones, la participación y la regulación noviolenta de los conflictos.

2. ECOLOGÍA. En este bloque entrarían talleres sobre consumo, conocimiento del medio, la vida en el campo (ecología social), problemáticas ambientales…

3. EDUCACIÓN EMOCIONAL.Cómo leer e identificar nuestras emociones. Emociones y Conflicto. Herramientas de Educación y Comunicación emocional.

4. FEMINISMO Y GÉNERO. ¿Cómo vivimos nuestras relaciones personales? ¿somos diferentes los chicos que las chicas? ¿cómo identificar qué es violencia, qué hacer al respecto? ¿Cómo mantener relaciones basadas en la igualdad y el respeto?

5. EDUCACIÓN INTERCULTURAL. Realidad de la inmigración, conocimiento de otras culturas, estereotipos y prejuicios, realidad Norte-Sur.

6. EDUCACIÓN PARA LA PAZ. Conflictos armados y carrera armamentística, cómo regular los conflictos de forma noviolenta, cómo aprender a cooperar…

Si tienes interés en que trabajemos en tu centro, ponte en contacto con nosotros/as y buscaremos una fórmula conjuntamente.

Uno de los objetivos de nuestro grupo siempre ha sido la dinamización de jornadas, asambleas, encuentros de redes… Por este motivo, durante los últimos años hemos trabajado y organizado jornadas desde la parte logística (alojamiento, comida…) hasta la propia dinamización del evento; desde la búsqueda de ponentes hasta la recogida de actas.

Así hemos organizado encuentros de más de 100 personas como el Encuentro Estatal de Buenas Prácticas de Educación para el Desarrollo o cerquita de este número con el Encuentro Estatal de la Reas… pero además hemos estado en Azuqueca de Henares o Santiago de Compostela dinamizando los encuentros de Espacio por un Comercio Justo; las jornadas de la contracumbre de las “Mil y una Américas” ; el encuentro de Idearia en Córdoba; con la ASAP (Alianza de Soberanía Alimentaria de los Pueblos), la Plataforma 2015, y un largo etcétera.

También hemos dinamizado reuniones y asambleas de distintos colectivos, facilitando el desarrollo de las mismas, la participación igualitaria, la toma de decisiones…

Es una forma de financiar nuestro colectivo además de una apuesta política para cooperar con los grupos afines.